Tasarım Bölümü

Meslek Yüksekokulu Tasarım Bölümü tarafından, 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı’nda bölüme yeni katılan öğrencilerin üniversite yaşamına, akademik süreçlere ve dijital uygulamalara daha kolay uyum sağlamalarını desteklemek amacıyla “Akademik ve Dijital Uyum” temalı oryantasyon programı gerçekleştirildi.

Yeni öğrencilerin bölümün eğitim-öğretim yapısını yakından tanımalarına yönelik gerçekleştirilen program, Bölüm Başkanı Öğr. Gör. Dr. Pınar GÜNGÜR ile Tasarım Bölümü öğretim elemanları Öğr. Gör. Bülent BİLGİN ve Öğr. Gör. Gülşah BİLGİN’in katılımlarıyla gerçekleştirildi. Program kapsamında öğrencilere bölümün akademik işleyişi ve eğitim süreçleri hakkında kapsamlı bilgiler aktarılırken, sunum Öğr. Gör. Harun KAÇMAZ tarafından gerçekleştirildi.

Programda öğrencilere; ders ve sınav süreçleri, akademik takvim, başarı değerlendirme ölçütleri, devam koşulları, akademik danışmanlık sistemi, ders bilgi paketleri ve öğrenme çıktıları hakkında bilgiler verildi. Bununla birlikte, Tasarım Bölümü öğrencilerinin eğitim süreçlerinde yararlanacağı grafik tasarım bilgisayar laboratuvarı, atölyeleri ve uygulama alanlarının kullanımı konusunda da bilgilendirme yapıldı.

Dijital süreçlerin etkin kullanımına da yer verilen programda, Üniversite Bilgi Yönetim Sistemi (ÜBYS), kurumsal e-posta ve üniversitenin sunduğu dijital hizmetler tanıtıldı. Öğrencilerin ÜBYS’yi günlük akademik süreçlerinde daha etkin kullanabilmelerine yönelik uygulamalı anlatım ise öğrencimiz Muhammed Fazlı ÖZBEY tarafından gerçekleştirildi. Bu kapsamda ders ve sınav bilgilerinin görüntülenmesi, akademik süreçlerin takip edilmesi ve sistemin temel kullanım özellikleri öğrencilere aktarıldı.

Programda ayrıca öğrencilerin üniversite yaşamına akademik açıdan olduğu kadar sosyal ve kültürel açıdan da aktif katılım göstermelerini desteklemek amacıyla Meslek Yüksekokulu bünyesinde faaliyet gösteren öğrenci toplulukları ve gerçekleştirilen etkinlikler hakkında bilgilendirme yapıldı.

Tasarım Bölümü tarafından gerçekleştirilen oryantasyon programıyla, yeni öğrencilerin bölümün akademik yapısını ve işleyişini tanımaları, dijital sistemleri etkin kullanmaları, eğitim süreçlerini daha bilinçli şekilde takip etmeleri ve üniversite yaşamına güçlü bir başlangıç yapmaları hedeflendi.